Integration von okulomotorischer und kognitiv-dynamischer Modellierung der Blicksteuerung beim Lesen
Zusammenfassung der Projektergebnisse
Die theoretische Erklärung von Landepositionen innerhalb von Wörter beim Lesen basiert bisher auf der Annahme eines Range-Effektes. Zunächst zeigen wir durch experimentelle Untersuchungen, dass die Daten extrem gut mit dem Bayesschen Ansatz übereinstimmen. Danach führen wir verschiedene Transformationen des Text-Layouts durch (Spiegelschrift, invertierte Schrift, gespiegelte Buchstaben, verwürfelte Buchstaben), um eine aus Sich der Okulomotorik stark experimentellen Manipulation des okulomotorischen Verhaltens beim Lesen zu erhalten. Die Ergebnisse bestätigen erneut das Bayessche Modell der Sakkadenplanung. Schließlich führen wir auf der Basis des SWIFT-Modells der Blicksteuerung bei Lesen numerische Simulationen beim Lesen durch, bei denen okulomotorische und kognitive Modellparameter in einem theoretisch kohärenten, Bayesschen dynamische Inferenzansatz geschätzt werden. Die Ergebnisse zeigen, dass das so erhaltene Modell interindividuelle und Aufgabenunterschiede sehr gut reproduzieren kann. Wir haben damit erstmals interindividuelle Unterschiede in einem dynamischen Modell der Blicksteuerung modellieren können.
Projektbezogene Publikationen (Auswahl)
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(2019). Experimental test of Bayesian saccade targeting under reversed reading direction. Attention, Perception, & Psychophysics, 82, 1230–1240
Chandra, J., Krügel, A. & Engbert, R.
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(2020). Modulation of oculomotor control during reading of mirrored and inverted texts. Scientific Reports, 10(1), 1–15
Chandra, J., Krügel, A. & Engbert, R.
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(2020). No exception from Bayes’ rule: The presence and absence of the range effect for saccades explained. Journal of Vision, 20(7), 15
Krügel, A., Rothkegel, L. & Engbert, R.
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(2021). A Bayesian approach to dynamical modeling of eye-movement control in reading of normal, mirrored, and scrambled texts. Psychological Review, 128, 803–823
Rabe, M. M., Chandra, J., Krügel, A., Seelig, S. A., Vasishth, S. & Engbert, R.
