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Projekt
GSC 119: Global Change in the Marine Realm - Bremen International Graduate School for Marine Sciences
Fachliche Zuordnung
Atmosphären-, Meeres- und Klimaforschung
Förderung
Förderung von 2006 bis 2012
Projektkennung
Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) - Projektnummer 24615047
Die Herausforderungen, die der globale Wandel an die Gesellschaft stellt - so wie sie heute schon sichtbar sind und in der Zukunft wahrscheinlich verstärkt auftreten werden -, erfordern eine interdisziplinäre und internationale Zusammenarbeit führender Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler in den betroffenen Wissenschaftsfeldern, um die Veränderungen in der natürlichen Umwelt und in der Gesellschaft zu analysieren, zu verstehen, vorherzusagen und - wenn nötig - abzumildern.
Die Graduiertenschule "Globaler Wandel im Bereich des Meeres" will zu dieser Aufgabe beitragen, indem sie junge Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler in einem stimulierenden Forschungs- und Ausbildungsumfeld qualifiziert, um schon während der Doktorandenausbildung und vor allem auch im späteren Berufsleben Teil dieser weltweiten Forschungsanstrengungen zu sein. Die Graduiertenschule wird auf den herausragenden Kapazitäten in der Meeresforschung aufbauen, die in Bremen in mehreren Fachbereichen und Instituten an der Universität Bremen, am Max-Planck-Institut für Marine Mikrobiologie und am Zentrum für Marine Tropenökologie sowie in Bremerhaven am Alfred-Wegener-Institut für Polar- und Meeresforschung und am Deutschen Schifffahrtsmuseum konzentriert sind.
Diese vereinte Kompetenz wird in der Graduiertenschule eingesetzt, um Doktorandinnen und Doktoranden für die selbstverantwortliche Forschung in den Meereswissenschaften auszubilden, die hier sowohl in die Natur- als auch in die Geisteswissenschaften hineinreichen. Aufbauend auf einem klar strukturierten Curriculum und eingebunden in Forschungsprojekte sollen die Doktorandinnen und Doktoranden innerhalb von drei Jahren zu disziplinär hoch qualifizierten, interdisziplinär denkenden und international eingebundenen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern ausgebildet werden. Um die circa 60 Doktorandinnen und Doktoranden auf erfolgreiche Karrieren in der Wissenschaft, der Industrie und der Verwaltung vorzubereiten, soll das Ausbildungsprogramm neben Fachinhalten auch weitere Zusatzqualifikationen und Erfahrungen im Projektmanagement vermitteln. Außerdem wird ein individuell zugeschnittenes Familienprogramm eingerichtet, das die Vereinbarkeit von Familie und Beruf fördern soll.
Aufbauend auf diesen Maßnahmen ist es das Ziel der Graduiertenschule, eine neue Generation exzellenter, international ausgerichteter junger Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler auszubilden, die über ihre eigene Disziplin hinausblickend zu den faszinierenden Herausforderungen und Entdeckungen der marinen "Global Change"-Forschung beitragen werden, die vor uns liegen.
Die Graduiertenschule "Globaler Wandel im Bereich des Meeres" will zu dieser Aufgabe beitragen, indem sie junge Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler in einem stimulierenden Forschungs- und Ausbildungsumfeld qualifiziert, um schon während der Doktorandenausbildung und vor allem auch im späteren Berufsleben Teil dieser weltweiten Forschungsanstrengungen zu sein. Die Graduiertenschule wird auf den herausragenden Kapazitäten in der Meeresforschung aufbauen, die in Bremen in mehreren Fachbereichen und Instituten an der Universität Bremen, am Max-Planck-Institut für Marine Mikrobiologie und am Zentrum für Marine Tropenökologie sowie in Bremerhaven am Alfred-Wegener-Institut für Polar- und Meeresforschung und am Deutschen Schifffahrtsmuseum konzentriert sind.
Diese vereinte Kompetenz wird in der Graduiertenschule eingesetzt, um Doktorandinnen und Doktoranden für die selbstverantwortliche Forschung in den Meereswissenschaften auszubilden, die hier sowohl in die Natur- als auch in die Geisteswissenschaften hineinreichen. Aufbauend auf einem klar strukturierten Curriculum und eingebunden in Forschungsprojekte sollen die Doktorandinnen und Doktoranden innerhalb von drei Jahren zu disziplinär hoch qualifizierten, interdisziplinär denkenden und international eingebundenen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern ausgebildet werden. Um die circa 60 Doktorandinnen und Doktoranden auf erfolgreiche Karrieren in der Wissenschaft, der Industrie und der Verwaltung vorzubereiten, soll das Ausbildungsprogramm neben Fachinhalten auch weitere Zusatzqualifikationen und Erfahrungen im Projektmanagement vermitteln. Außerdem wird ein individuell zugeschnittenes Familienprogramm eingerichtet, das die Vereinbarkeit von Familie und Beruf fördern soll.
Aufbauend auf diesen Maßnahmen ist es das Ziel der Graduiertenschule, eine neue Generation exzellenter, international ausgerichteter junger Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler auszubilden, die über ihre eigene Disziplin hinausblickend zu den faszinierenden Herausforderungen und Entdeckungen der marinen "Global Change"-Forschung beitragen werden, die vor uns liegen.
DFG-Verfahren
Graduiertenschulen
Antragstellende Institution
Universität Bremen
Beteiligte Institution
Alfred-Wegener-Institut
Helmholtz-Zentrum für Polar- und Meeresforschung; Deutsches Schifffahrtsmuseum (DSM); Leibniz-Zentrum für Marine Tropenforschung (ZMT) GmbH; Max-Planck-Institut für Marine Mikrobiologie
Helmholtz-Zentrum für Polar- und Meeresforschung; Deutsches Schifffahrtsmuseum (DSM); Leibniz-Zentrum für Marine Tropenforschung (ZMT) GmbH; Max-Planck-Institut für Marine Mikrobiologie
Sprecher
Professor Dr. Dierk Hebbeln
beteiligte Wissenschaftlerinnen / beteiligte Wissenschaftler
Professorin Dr. Antje Boetius; Professor Dr. Wilhelm G. Hagen; Privatdozent Dr. Ingo Heidbrink; Professor Dr. Venugopalan A.W. Ittekkot; Professor Dr. Hellmuth Lange; Professorin Dr. Monika Rhein; Professor Dr. Michael Schulz; Professor Dr. Gerold Wefer; Professor Dr. Gerd Winter; Professor Dieter Wolf-Gladrow, Ph.D.
