SFB 833:  Bedeutungskonstitution - Dynamik und Adaptivität sprachlicher Strukturen

Fachliche Zuordnung Geisteswissenschaften
Sozial- und Verhaltenswissenschaften
Förderung Förderung von 2009 bis 2021
Projektkennung Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) - Projektnummer 75650358
 

Projektbeschreibung

Wie entsteht die Bedeutung sprachlicher Ausdrücke? Dies ist die zentrale Forschungsfrage des SFB 833 'Bedeutungskonstitution: Dynamik und Adaptivität sprachlicher Strukturen.'Ausgehend von der Tatsache, dass sich Bedeutung in Abhängigkeit von Zeit und Situation herausbildet, strebt der SFB 833 ein besseres Verständnis der sprachlichen Bedeutung und ihrer dynamischen Anpassung an verschiedene auf sie einwirkende Faktoren an. Die zentrale Frage, wie Bedeutung ent-steht, wird a) im Kontext, b) während der kognitiven Verarbeitung und c) gemäß der jeweiligen Grammatik von Einzelsprachen untersucht.Da wir ein interdisziplinäres Forschungsprogramm verfolgen, ist der SFB 833 eine gemeinsame Einrichtung von Sprachwissenschaftlern – theoretische Linguisten, Spezialisten in Einzelsprachen und Computerlinguisten – sowie Kognitions- und Literaturwissenschaftlern. Traditionell hat Sprachwissenschaft ihr Interesse auf die strukturellen Aspekte des Sprachsystems gerichtet, während sich Kognitionswissenschaft auf sprachbezogene Prozesse konzentriert hat. Die Untersuchung der Bedeutungskonstitution öffnet den Weg zu einer integrierten Betrachtung von Struktur und Prozess. Dies ist wesentlich für eine realitätsnahe Erforschung und Interpretation von Sprachdaten und Teil unserer generellen Strategie der integrierten empirischen und theoretischen Forschung. Der SFB 833 verwendet unterschiedliche Arten von empirischer Evidenz (Korpusdaten, Fragebögen, psycho- und neurolinguistische Experimente, sprachübergreifende und diachronische Studien), um zu einer Theorie der Bedeutungskonstitution beizutragen.
DFG-Verfahren Sonderforschungsbereiche

Abgeschlossene Projekte

Antragstellende Institution Eberhard Karls Universität Tübingen
Sprecherin Professorin Dr. Sigrid Beck