Ausbildungsentscheidungen, Marktdesign und Bildungsergebnisse (A06)

• Fachliche Zuordnung: Wirtschaftspolitik, Angewandte Volkswirtschaftslehre
• Förderung: Förderung seit 2017
• Projektkennung: Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) - Projektnummer 280092119

Das Teilprojekt untersucht Bildungsmärkte unter Berücksichtigung verhaltensbedingter Effekte, in unterschiedlichen institutionellen Kontexten. Neben den Ursachen und Implikationen von Fehlwahrnehmungen werden insbesondere die Effekte von Interventionen daraufhin untersucht, inwieweit sie mit verhaltensbedingten Verzerrungen interagieren. Die Arbeit umfasst drei Abschnitte: (i) intergenerationale Effekte von Bildungsentscheidungen, (ii) Zulassungsverfahren und (iii) Design und Untersuchung von Bildungspolitik und -regulierung. Der empirische Methodenmix des Teams besteht v.a. aus Umfragen und Experimenten.

• DFG-Verfahren: Transregios
• Teilprojekt zu: TRR 190: Rationalität und Wettbewerb: Die ökonomische Leistungsfähigkeit von Individuen und Unternehmen
• Antragstellende Institution: Ludwig-Maximilians-Universität München
• Teilprojektleiterinnen / Teilprojektleiter: Professorin Dr. Dorothea Kübler; Professor Dr. Jonas Radbruch; Professor Dr. Ludger Wößmann